Wir arbeiten mit Wärme und Hitze.
Dass sich bestimmte Materialien nur mit Hilfe von Wärme bearbeiten lassen, lernten unsere Kinder aus der Klasse 2a praktisch kennen.
Schülerinnen und Schüler konnten im Rahmen eines Experiments Apfel-DNA sichtbar machen. Dabei erhielten sie einen praktischen Einblick in naturwissenschaftliches Arbeiten.
Rückmeldung von der Stadt Landeck erhalten: Die eScooter-Gruppe des Tu:es:day freut sich über ein Feedback der Stadtgemeinde, auch wenn die Umsetzung ihrer Projektidee nicht stattfindet.
Im MINT-Unterricht haben wir die Bausätze von LEGO Spike getestet. Mit LEGO Spike bauen die Schülerinnen und Schüler eigene Modelle nach Bauanleitungen. Dabei entwickeln sie technische Fähigkeiten, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. Wir hatten alle viel Spaß beim Bauen und waren stolz auf die Ergebnisse.
