Neulich berichteten 4 Schüler aus der 1 bzw. 3d gemeinsam mit Frau Hainz über die aktuellen Geschehnisse, Abläufe, Arbeitsprozesse, Projekte und Erfolge rund um den Tu:es:day Unterricht. Schulklassen und Lehrpersonen, welche vom Tu:es:day weniger Kenntnisse erlangten, konnten so einen besseren Einblick gewinnen.
Unsere Schule hat eine Website, die dir hilft, technische Probleme selbst zu lösen. Elias und Aaron aus der 3d-Klasse haben eine Support-Homepage von Grund auf selbst erstellt.
Wir sind eine Gruppe vom Tu:es:day und haben uns in den letzten Einheiten mit der TIWAG und dem Kraftwerk Kaunertal beschäftigt. Mit diesem Homepage-Bericht schließen wir unsere Recherche und somit dieses Projekt ab. Ein Bericht von: Fabian 3d, Matus 3d, Gabriel 1d, Michael 1d, Sebastian 1d
Die Kreativ-Gruppe des Tu:es:day bedankt sich bei allen Teilnehmer:innen des Zeichenwettbewerbs und gratuliert den Gewinnern recht herzlich. Die Siegerklassen dürfen sich über eine coole Süßigkeiten-Box freuen - ihr seid die Besten!!!
Im MINT-Unterricht haben wir die Bausätze von LEGO Spike getestet. Mit LEGO Spike bauen die Schülerinnen und Schüler eigene Modelle nach Bauanleitungen. Dabei entwickeln sie technische Fähigkeiten, Problemlösungsstrategien und Teamarbeit. Wir hatten alle viel Spaß beim Bauen und waren stolz auf die Ergebnisse.
Die Klimaerwärmung kann man bei uns deutlich sehen. Die Gletscher ziehen sich immer weiter zurück und viele werden in einigen Jahren verschwunden sein. Ein Beispiel dafür ist der Gletscher des Hohen Rifflers, den man von Landeck aus gut betrachten kann. Die 3c- und die 3d-Klasse zeigen ihre Eindrücke zu diesem Berg.
